Lorsque les regards des parents et des bébés se croisent, quelque chose de très spécial se produit : un lien émotionnel s’établit. Voici quelques conseils pour encourager le contact visuel avec votre bébé.
"Hé, je te connais!"
Par le Dr Dana Erhard-Weiss
Le regard est l’une des premières étapes franchies par les bébés, et c’est une étape particulièrement excitante ! Cela permet aux parents de savoir que leur bébé les « voit » enfin et qu'il est important et reconnu. Le regard mutuel est une expérience de communication partagée entre un parent et un bébé qui transmet des informations sur un intérêt et une connexion réciproques.
L’importance du regard
-
L’importance du regard sur le développement est à la fois émotionnelle et intellectuelle : elle a une importance particulière dans l’attachement et les liens précoces. Lorsque bébé voit les yeux et le visage de ses parents, il commence à faire des associations : entre la nourriture et la mangeoire, entre les voix et les personnes, entre un sourire et ce que signifie être heureux ou aimé, etc.
-
Cette étape du développement est importante car elle aide les enfants à développer leurs capacités à être calmes et régulés, à s'engager et à établir des relations avec les autres, ainsi qu'à initier et à répondre à différents types de communication.
-
Plus tard, lorsque les bébés sont capables de suivre le regard de la personne qui s'occupe de eux, ils peuvent partager des informations importantes avec leurs parents. Il s’agit d’une compétence essentielle requise pour profiter du jeu mutuel avec le soignant et les objets et constitue une compétence centrale pour le développement du langage et du vocabulaire. Lorsque le soignant et le bébé regardent le même objet et que le parent nomme ou décrit l'objet, le lien entre une vue et un mot est établi.
Le développement du regard
Le regard des bébés se développe à pas de géant :
- Dans les 7 heures suivant la naissance, les nourrissons s'intéressent remarquablement au visage de leur mère et il a été démontré qu'ils imitent les expressions faciales des soignants.
- Entre 6 et 10 semaines , les bébés commencent à diriger leurs yeux de manière plus intentionnelle en regardant directement leur soignant et en soutenant le regard.
- Vers 3 mois , les bébés peuvent suivre les mouvements de leurs soignants lorsqu'ils se déplacent à distance.
- Entre 9 et 11 mois , les bébés développent la capacité de suivre le regard d'un adulte.
Ces progrès dans le regard du bébé indiquent que sa croissance neurologique et sa capacité à communiquer sont sur la bonne voie.
Comment encourager le contact visuel avec votre bébé ?
- Le regard des bébés est souvent très bref. Ne vous attendez pas à un regard long et concentré.
- Vous ne pouvez pas forcer un bébé à établir un contact visuel, surtout lorsqu'il a faim, est fatigué ou est bouleversé. Encouragez le regard lorsque bébé est content, calme et alerte.
- Au cours des premiers mois de la vie, tenir le bébé à environ 10 à 20 pouces de votre visage facilite le regard et la concentration.
- Lorsque votre bébé vous regarde directement, c'est l'occasion d'interagir, de sourire, de chanter et de parler même si cela semble gênant au début.
- Il est généralement préférable d'attendre que votre bébé vous regarde, puis d'établir la communication.
- Le regard mutuel est particulièrement bénéfique pour favoriser l’attachement lorsqu’il est accompagné du toucher et/ou de la voix.
- Lorsque votre bébé vous regarde ou regarde un objet, pointer l'objet et le nommer favorise le développement du langage.
- Le visage humain est un puissant stimulus visuel – les bébés ont parfois juste besoin d’une pause. Lorsque les bébés détournent la tête, ce n'est pas un signe de désintérêt mais plutôt une façon puérile de dire « j'en ai assez pour l'instant, j'ai besoin de temps pour tout assimiler ». Il est important de respecter les capacités sensorielles de votre bébé. Certains bébés sont plus sensibles à la stimulation sensorielle et peuvent éviter le contact visuel, tandis que d'autres ont besoin d'une stimulation intense pour se concentrer.
Dana Erhard-Weiss, Ph.D. *Meltzoff, AN et Brooks, R. (2007). Yeux grands fermés : L’importance des yeux dans le regard du nourrisson pour suivre et comprendre les autres esprits. Dans R. Flom, K. Lee et D. Muir (Eds.), Gaze follow: Its development and signification (pp. 217-241). Mahwah, New Jersey : Erlbaum.
Tous les conseils et informations fournis sur ce site Web sont donnés uniquement à titre de suggestions et ne doivent pas être considérés comme un diagnostic ou une opinion médicale professionnelle. Nous vous recommandons également de consulter votre professionnel de la santé et vous invitons à le contacter immédiatement si votre question est urgente.
